sábado, 23 de abril de 2011

Linkin Park - The Catalyst

LINKIN PARK - The Catalyst
Album: A Thousand Souns
Año: 2010


God bless us everyone
We're a broken people living under loaded gun
And it can't be outfoght
Can't be outdone
It can't out matched
It can't be outrun
No


And when I close my eyes tonight
To symphonies of blinding light
God bless everyone
We're a broken people living under loaded gun
No
Oh

Like memories in cold decay
Transmissions echoing away
Far from the world of you and I
Where oceans bleed into the sky.


Dios nos bendiga a todos.
Somos un pueblo de gente destrozada bajo el peso de una pistola cargada, y no podemos derrotarlo, ni superarlo, ni tampoco correr más rápido.
Cómo recuerdos en fría decadencia, haciéndose eco de las distantes transmisiones lejos de nuestro mundo, dónde los océanos sangran en el cielo.
Dios nos guarde a todos, nos quemaremos en el interior del fuego de de mil soles.
Por los pecados de nuestras manos
Los pecados de nuestra lengua.
Los pecados de nuestro padre.
Los pecados de nuestros jóvenes.
Dios nos bendiga a todos.
Somos un pueblo de gente destrozada bajo el peso de una pistola cargada, y no podemos derrotarlo, ni superarlo, ni tampoco correr más rápido.


¿Quién no acabría por cogerle el gustillo a esta canción? Parece que cuanto más la escuchas más cojonuda se vuelve. Al principio me repugnaba del disco, y su canción homónima (¿y quién no la primera vez), pero admito que juzgé muy pronto y no puedo evitar arrepentirme. Sé que me equivoque, y he de decir que  considero su último disco tan bueno como los demás. Más tecno, sí; más de otro estilo, pero que lejos de apropiarse de Linkin, es más bien Linkin quién lo está haciendo propio.
Me gustaría que cuando tengáis tiempo le dedicárais una oportunidad. Que escucharáis las canciones por el orden del disco, y con las letras (y traducción si esta es necesaria al lado). Si lo hacéis con el corazón abierto os aseguro que no os quedaréis indiferentes.



viernes, 22 de abril de 2011

London Calling

Segunda mejor canción de reivindicación que he oído nunca.

Informe, o lo que sea.

Hey! He dedicido un algo.
Voy a borrar todas las etiquetas que llevan más de un año activas. Es hora de renovar esto un poco.

Munchas gracias por la comprensión.
Que os sea leve, chavules

Tommy Gun

Pero qué brillantes eran, ¡por dios!



Probablemente la mejor canción de crítica que escuchado nunca.
¡The Clash!

miércoles, 20 de abril de 2011

miércoles, 13 de abril de 2011

Para compensar...

No quiero que penseis que soy anti-profesores. Al contrario, nada me hace más ilusión que encontrarme con un profesor de verdad. Sep. De hecho, creo que algún día me convertiré en profesora, pero eso es otro tema del que supongo ya hablaré otro día.
Los profesores son casi tan importante en la formación de una persona como los padres. Son fundamentales. Y, detrás de cada victoria se encuentra un profesor que ha estado apoyando y luchando contigo. No hay nada que les de más alegría que nuestras victorias.
Me encantaría agradecerle a Rebecca mi formación de 6º de primaria. Sin ella no podría haber entrado en el instituto en el que estoy ahora. Le doy las gracias a Carolina, por enseñarme a tocar la guitarra; a Pilar, por demostrarme que la locura no siempre es mala y que se pueden hacer muchas y grandes cosas sin apartarla a un lado; a Almudena y a Madul, que me transmiten cada día un poco más la vocación por la sabiduría y la pasión por ambas asignaturas, me dan ganas de ir al instituto y motivos para esforzarme día a día; y por Sarco... por todo el Sagrario, de hecho. Por que ellos... ellos siempre estarán ahí para enseñarme lo que necesite... algunos ejemplos: cosas de veterinaria, canciones de teclado, técnicas de dibujo, historias increíbles, ejercicios para mantener el cuerpo y... crear una secta, programación... Cualquier cosa.
Por vosotros merece la pena vivir las penurias y aguantar las injusticias. Por que luchando por cambiarlas nos puede ir mal, pero luchando juntos, algún día venceremos.

Pskndca significa eso. Ni más ni menos.
Pero no nos metamos en líos díficiles. Soy Kinoax y estoy orgullosa de decir que me siento orgullosa de mis MAESTROS. Y que me encanta ir a clase cada mañana y poder aguantar a la mierda de profesorado que me ha tocado. Me sirve para saber exactamente qué es lo que no se debe hacer. Y eso es casi tan importante como rendiros homenaje y seguir vuestros pasos.

Muchísimas gracias a todos por forjarme tal y como soy. Ojalá pueda llegar a ser tan grande como vosotros lo sois para mí.

Historia de un parte (ficticio) y de sus (terribles) consecuencias

Ya hace dos meses de esta pequeña historia, pero en su momento me frustró tanto que hoy voy a escribirla a máquina.
Veréis, el año pasado ejercí de delegada. Mi tutora era... Vak (voy a llamarla así), y era realmente pésima, un poco más como tutora que como profesora (y creédme, no era una buena profesora). Fue un curso malo para mí (bueno, ya lo sabéis, íba siendo habitual) y no lo pasé excesivamente bien. Aún así, siempre con espíritú positivo, este año me presenté desde el primer momento como una mano de ayuda y una herramienta para cualquier profesor decente que quisiese utilizarme. Nada tiene que ver que el año pasado hubiese sido delegada. En serio, lo prometo.
¡¿Cómo narices íba a saber yo que me enfrentaba a una psicópata?!
Mi tutora me tiene manía por no ser delegada. Al principio de curso ayudé a todo el que me lo pedía y aunque no me lo pidiese, porque me ofrecía GUSTOSA a hacer cualquier cosa. ¿Por qué? No sabría decir por qué. Siempre me ha gustado ayudar.
Pero como ya he dicho antes, mi profesora de química/ tutora es una persona un tanto... ¿especial? maníaca, quizá. Rara. Difícil. Complicada. Bipolar.
En fín, adjetivos razonables. En esos momentos se me ocurrían otros no tan objetivos.
Cuando le dije que me negaba a ser delegada (sinceramente, a mí me da igual. Fueron mis padres quienes me lo prohibieron por las responsabilidades que esto suele ofrecer), ella... empezó a tratarme raro.
Si había que echar a alguien, era yo quién salía; si ella oía hablar a alguien, siempre me reprendía a mí... y lo achaqué a imaginaciones mías ya que, fuera de clase, se comportaba como una persona ''agradable'' y sonriente.
Hoy por hoy no conozco a otra persona más falsa que ella uu'.

¿Por qué la odiamos tanto?
Fácil:
- Sus exámenes son largos, hay que explicar cada cosa en cada enunciado y re-explicarlo en el siguiente; aunque sea obvio y esté implícito en la resolución, aunque lo tenga escrito 3 líneas más arriba.
- Sus examenes son imposibles: arbitrareos, abstractos, rebuscados.
- Nos trata como a niños pequeños. Nos marea con juegos estúpidos y perdemos las clases en charlas, regañinas y aprecibimientos verbales.
- Es bipolar. Tan pronto como está diciendo que la clase lleva llendo de maravilla tres días y que por favor sigamos así, se nos planta en la tarima a decirnos lo malas personas que somos, lo maleducados que estamos y el poco respeto que tenemos hacia la asginatura.
- No nos deja hablar. Nunca se para a escucharnos. Ella suelta lo que tenga que decir, se queda como un ocho de gigante y si alguien le reprocha algo, se lo niega o directamente no lo termina de escuchar.
- Se cree DIOS. Sí, señores, se cree importante y piensa que es la jefa del lugar. Sus normas, sus métodos, sus... sus exigencias raras deben de ser cumplidas a raja tabla porque ella es muy importante.
- Pero realmente son una parida. Ella hace las cosas al revés que todas las profesoras del departamento, de este año y de otros. Me preocupa.
- Por lo extraordinariamente falsa que es.
- Por que no sabe dar una clase. Sabrá (y no lo estoy poniendo en duda) muchísimas muchísimas cosas sobre la física y la química, y así parece ser, pero no tiene ni puta idea de cómo se da una buena clase. No nos transmite nada. No entendemos bien los conceptos. Y bastante tenemos con eso como para que encima se invente cosas raras y métodos de corrección inexplicables que nos perjudican.


Sin más.
La historia del parte.
Lunes en el recreo. Por los altavoces, el jefe de estudios convoca una reunión urgente de todos los profesores de 1ºA y B de BACH. Ya sabéis ;) nuestro comportamiento xD el hablar un poco más alto de lo normal en clase.
Lunes a 5ª: Química con la tutora. Nos dice que las normas establecidas en el recreo son que al primero que hable, a jefatura a por un parte naranja (de rango grave). Todos flipamos en colores. Sabemos que es más como para acojonar que otra cosa. Por muy bruto que suene, en mi otro instituto cuando le rompí un dedo a una niña sólo me cayó un parte blanco (corriente y moliente).
Vamos a corregir los ejercicios. Yo los tenía hechos. Sale un chaval a la pizzarra, termina y se sienta. Lo tenía bien. Juan pide, antes de que la profesora borre la pizzara 2 minutos para que le de tiempo a copiarlo. Yo aprovecho el murmullo general y el 'stop' de la clase para sacar el libro de inglés y preguntarle al compañero de al lado qué ejercicios se habían mandado la clase anterior (gilipollas de mí, jamás había hecho los deberes de inglés fuera del periodo lectivo de esa asignatura). Daba igual que tan sólo 6 ó 7 personas teníamos el ejercicio. Daba igual que toda la clase estuviera hablando, daba igual que hubiese más gente con libros de matemáticas (tocaba la siguiente hora, y la mayoría no habían hecho lo ejercicios) encima de la mesa. Me miró a mí, que estaba en la última fila, al fondo y me echa a jefatura. Parte naranja. Precioso.

Paso allí toda la hora. Llega en el cambio de clase la profesora y discutimos la situación. Me parecía injusto que me fueran a poner una sanción grave por tal sandez. Sin embargo, parecía que así íba a ser y yo me fui resignada a clase de matemáticas, que por cierto, ya había empezado ¬¬.

Total, se acaba la clase y todos recojemos. Cuando voy a coger mis cosas para irme a mi casa, por fin, resulta que no encuentro el iPod.
Veréis. El iPod Touch de 32Gb, que, particularmente, creía que valía más que mi propia vida, SIEMPRE me acompañaba a todos lados con mis cascos verdes. Siempre. Y sin embargo, me pareció una osadía llevarlo a jefatura en semejantes condiciones.

¡¡¡¡¡ME LO HABÍAN ROBADO!!!!! En ese cambio de clase en el que la profesora me obligó a discutir en jefatura la (in)justicia de mi parte. ¡Por semejante chorrada!

Odio a esa profesora.

sábado, 9 de abril de 2011

Tan efímeros

Como polvo de estrellas, pues es lo que fuimos y, por lo tanto, en lo que nos convertiremos.
Es quizá un milagro que estemos vivos.

El doble sentido de la frase es... tan real que asusta. ¿La vida es realmente tan efímera, corta, insignificante como ahora la estoy viendo yo? Me gustaría creer que no. ¿A a quién no?

En cualquier caso llegará un momento, más tarde o más temprano, que la vida se no irá de las manos. Creemos poseerla, y quizá sea así, pero llegará un momento en el que no podremos contenerla y ella nos superará, entonces la perderemos. ¿Para siempre?
Y digo yo: ¿acaso importa?

Sólo espero que, tras esta 'vida' (el gran concepto de vida que tenemos), no siempre exista el vacío eterno. Que tras la entropía del universo se esconda algo más que el simple y mero final. Que si alguna vez, después de nuestra desaparición absoluta, vuelve a existir algo o alguien pueda desarrollarse bien. Ojalá pueda vivir agusto y ser feliz. Ojalá pueda ayudar a sus semejantes, si es que los hay. Y ojalá no cometa los mismos errores que nosotros cometimos.





~Forever, and ever, the stars will remain~

viernes, 1 de abril de 2011

Euforia

Se acabaron los exámenes.

Puedo escribir.


El cielo será algo parecido, creo yo


Epic FUCK YEAH.